As tecnologias móveis trouxeram acessibilidade as pessoas
com necessidades especiais, dando-lhes autonomia para adquirir o conhecimento
significativo, através da flexibilidade e inclusão que a educação aberta em
rede nos permite.
A utilização do WhatsApp, no contexto
educacional, facilitou a comunicação entre pais/responsáveis e a instituição de
ensino devido as várias formas de comunicação, seja em grupos ou
individualmente. Através do WhatsApp, é possível trabalhar conceitos,
esclarecer dúvidas, realizar atividades síncrona e assíncrona, como web
conferências, videoaulas, discussões em grupos entre outros.
Corroboro com o vídeo da diretora do
Instituto Inspirare Anna Penido, trabalhar com M-Learning exige cautelas para
não sair do principal objetivo, aprendizagem colaborativa, do qual a busca por
ferramentas mais interativas e dinâmicas de aprendizagem tem que ser constante.
Toda havia, apesar da dificuldade de
manter o foco dos alunos voltado para as aulas, devido aos aparelhos móveis e
seus aplicativos, devemos usar essa tecnologia ao nosso favor, a exemplo, a
criação coletiva de vídeo aula, memes, revistas, entre outros. Desde que sejam
voltados para a aprendizagem significativa, pedagógica.
